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( ▼ 唯诗歌与音乐不可辜负 )

不得不为现实放下了梦想

成人的指导策略




● 教给幼儿一些自我保护的知识或方法,在必要时运用,以避免自己再受欺负。 


● 当欺负行为已经发生时,如果认为自己是正确的,就要注意坚持自己的正义立场,合理提出自己的要求,并陈述自己解决冲突的办法,如报告老师等。 


● 培养受欺负幼儿的自信心,提高他们的自尊水平和自我评价能力,使他们认识到自己的价值和能力。


这就要求教师和家长在日常生活中善于发现孩子的长处并及时给予鼓励和表扬,让受欺负幼儿体验到成功的欢乐和自己的价值。


特别是老师要注意和受欺负幼儿建立良好的师生关系,让他们体验到关心和重视。 


● 重视受欺负幼儿的同伴交往技能训练,提高他们的人际适应能力,友谊能减少幼儿的受欺负行为。


同伴交往技能的提高,还可以使受欺负幼儿的自信心增强,退缩、顺从行为减少,从而提高他们的人际适应能力。 


● 家长在孩子受欺负后不能急于下结论,应引导孩子如实地把事情的经过讲清楚,和孩子共同分析事情发生的原因,并与孩子共同商讨解决问题的办法。


切忌因为孩子受欺负而约束孩子的交往,更不要向孩子灌输错误的思想,如“谁欺负你,你就打他”等。








杭州 特色课程

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渔悦课程

渔是物质基础-背景

悦是目标


说话的技巧,概括起来有三点:

话出口前先憋三秒  


说话前先暂停三秒再开口,三秒钟是留给大脑转弯和思考的时间,练习久了,你说出来的废话会减少一半。


慢慢地说,快速地想  


一般说话说话不经大脑的时候,往往都是急性子,学会放慢语速,不要一股脑儿该说的不该说的全都说了,但同时脑子要转得快,分辨哪些该说,该用什么方法说。


不要怕冷场  


不要一出现冷场,就觉得自己有义务去填补冷场的空隙,这种情况下,越想把场子热起来,往往就越尴尬,拿起杯子或者假装吃东西好了,总有人会比你按捺不住先开口的。


每个人喜欢被夸,但别超过三句  


称赞多了显假,且生分。特别是夸女生,天天油嘴滑舌,就显得没诚意了。


如果不想回答,就反问吧  


如果对方丢给你一些不想回答的问题,又不知道怎么拒绝的时候,可以用原话题反问他,让对方换个立场,他就懂了你的巧妙提醒。


培养你的谈资  


关于美食、电影这些话题,是人人都有话可说的,丰富自己的生活,多看电影,多吃美食,大众化的话题会让你得到更多回应。另外,关注当天的新闻和娱乐八卦,也是很好的谈资。


很多时候,过了那条界线或者那个点,便不再着急了


一念天堂,一念地狱,任你之前处在多高的山巅,只要踏错一步,便真的万劫不复了。


正如蔡康永所说:「如果你把喜欢的事当成工作来做,那对自己是一个巨大的挑战。因为你要剖开它有趣的表象,去挖掘和研究深处的底层逻辑,但凡上升到了专业的角度,工作都不太让人喜欢。」


王小波在《爱你就像爱生命》里写过:


“你是非常可爱的人,真应该遇到最好的人,我也真希望我就是。”


两个人之中


总有一个携带河岸的水汽


另一个周游在可爱与


更可爱之间


成功的三要素:一是坚持,二是不要脸,三是坚持不要脸。


一个人想要做出成绩,只靠单打独斗是不够的,必须要放低身段,才能获得他人的助力以成就自己的抱负。


与其较劲,不如借力。